現代藝術總是能夠給人無盡的驚喜和啟發，藝術家們從各種不同的創作元素中汲取靈感，創造出讓人眼前一亮的作品。有人說，美術藝術是藝術家們的鏡子，通過作品展現出他們對世界的獨特看法和表達方式。走進一個畫廊或美術館，仿佛置身於一個充滿想像力和創造力的世界中，每一幅作品都帶有藝術家的心靈印記。
上古藝術，流傳千年的藝術形式，也在當代藝術中扮演著重要的角色。許多藝術家從上古藝術中汲取靈感，將古老的元素重新詮釋，創造出具有現代風格的作品。這種融合古老與現代的風格，讓人感受到了時間和空間的融合，帶來了觀眾前所未有的視覺享受。
美術藝術是一個無比豐富且多樣化的領域，它擁有著無窮的可能性和創造力。每一位藝術家都在努力尋找自己的靈感來源，希望通過自己的作品能夠打動人心，引發觀眾共鳴。讓我們一起欣賞這些來自各種時代和文化的藝術作品，感受藝術的力量和美麗。
[NOWnews今日新聞] 臺中市大明高中年初榮獲教育部評選為全國iPad載具運用率中部冠軍，隨著新課綱的實施，高中職學生學習歷程檔案的製作能力，已成為多元學習表現的關鍵。為鼓勵學生實踐所學、豐富學習歷程檔案，學校將AI數位學習及閱讀素養融入課程，積極參與學習歷程的探索和實踐，透過適性教學與e-Peer共學平臺，引導學生彙整自己的學習故事，打造個人專屬的金質歷程。
今日舉辦的第四屆金質歷程獎成果發表會暨頒獎典禮，徵集了近800件歷程檔案，大明高中從全台眾多高中職學校中脫穎而出，成為所有獎項中累計獲獎最多的學校，蟬聯全國高中職學習歷程檔案「金質學校獎」，並榮獲「金質指導獎」，為中部地區唯一獲此殊榮的學校。
在成果發表現場，大明高中同學們展示獲獎作品，分享製作歷程檔案的心得與挑戰。學生們透過跨校交流與觀摩，汲取彼此的經驗與靈感。現場的書審專家們也即時提供寶貴的回饋與指導，營造出共學共進的良好學習氛圍。
今年在臺中市技術型高中專業群科簡報比賽中榮獲第一名的同學們，在這次歷程檔案競賽中同樣表現出色，榮獲e-Peer特優獎，並分別於多元學習表現、自主學習成果及課程學習成果項目中展露學習亮點。
獲獎同學們特別提到，在梳理學習脈絡歷程過程中，最大的收穫便是養成記錄習慣，培養寫作及綜整能力。從學檔主題設定開始，建立清晰的架構目錄、設計吸睛的圖文排版、挑戰百字簡述、統整並反思，是一段極具意義的自我探索之旅，也是學校教師平時於課堂中所教導的專業內容。
校方表示，本次獲獎是師生共同努力的成果，並肯定了學校在教育創新改革方面的卓越表現。大明高中將不斷提升教育質量，讓每一位學生都能適性發揮所長。更多訊息詳見學校官網 https://www.tmsh.tc.edu.tw/home
更多 NOWnews 今日新聞 報導
搶攻中秋送禮商機 中市飯店月餅禮盒比口味更拼體面
20年菸齡男業務上班暈眩出車禍 送醫意外發現心肌梗塞
展現醫學教育實力 中山醫大分發入學滿招零缺額
文章來自: https://tw.news.yahoo.com/%E5%A4%A7%E6%98%8E%E9%AB%98%E4%B8%AD%E8%9F%AC%E8%81%AF%E5%85%A8%E5%9C%8B%E
上古藝術經理人 融入歷史氣息的藝術作品
上古藝術公司 重返美術藝術的懷抱
留言列表
